评价:
- 领导机构的持续改进工作
- 促进校园文化的质量持续改善
- 支持学术项目, 学生支持计划, 并在行政单位制定和实施年度考核流程
- 支持学术项目, 学生支持计划, 和行政单位通过使用成果评估报告(OAR)报告年度评估结果.
- 提供学术课程, 学生支持计划, 并与行政单位形成反馈,促进成熟的考核过程.
- 领导所有学术项目的学术项目审查过程
- 促进每年更新大学的策略计划
制度研究:
- 通过收集数据支持机构的决策, 分析, 传播机构数据
- 领导所有内部和外部数据报告, 包括但不限于联邦政府, 状态, 以及当地机构的报告和调查
- 作为中央机构数据中心
- 支持学校和行政单位的数据收集和分析
- 领导机构数据流程的持续改进工作
- 通过数据收集和分析学生成绩,支持机构保留和毕业的努力
- 通过出版两年一次的院校研究通讯,促进使用一致和准确的院校数据
- 通过提供必要的机构数据,支持认证和许可工作
认证:
- 领导南方学院和学校协会学院委员会(SACSCOC)的所有机构认证工作, 包括但不限于, 十年确认程序, 5th年度中期报告流程、实质性变化和质量提升计划(QEP)
- 为项目认证提供支持和领导
- 为完成年度州许可要求提供支持和领导
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